El 25 de octubre la asociación MECYT, después de las
noticias aparecidas en la prensa, reclamaba a las partes con capacidad de
decisión el esfuerzo necesario para que PRINCIPIA pudiera continuar su labor.
Una semana más tarde nos felicitamos por el compromiso
adquirido públicamente por el Consejero de Educación y Deportes D. Javier
Imbroda de mantenerlo abierto, reforzarlo y hacerlo más atractivo.
La asociación MECYT también se compromete públicamente a continuar
apoyando a PRINCIPIA en esta nueva etapa al menos con el mismo esfuerzo e
ilusión con los que lo ha hecho durante estos 20 años.
Queremos recordar que en mayo de 1994 un grupo numeroso de
profesores adscritos al proyecto de innovación educativa Museo
Escolar de Ciencia y Tecnología organizó en el Parque Tecnológico de
Andalucía una exposición de aparatos interactivos.
En el programa de la exposición se manifestaban las
intenciones siguientes:
“La exposición del Museo
Escolar de Ciencia y Tecnología (MECYT) que les presentamos, es el primer paso
de un proyecto ambicioso para la ciudad y la provincia de Málaga: la creación
de un «Museo de Ciencia y Tecnología»…”
“…Málaga con este
proyecto se uniría al numeroso grupo de ciudades europeas que ya cuentan con un
centro de ciencia y tecnología,…”
“El Museo Escolar de
Ciencia y Tecnología (MECYT), pretende ser un museo de ciencia interactivo como
cualquier otro museo de ciencia del mundo …”
“…Presenta unos rasgos muy
particulares y característicos: procede del mundo de la enseñanza, del interés
y la motivación de un amplio grupo de profesores y alumnos que han construido,
construyen y realizan una colección de aparatos manipulables y experimentos
dirigidos a mostrar los humanidad y su repercusión en la sociedad que nos ha
tocado vivir.”
La asistencia masiva, entusiasta y participativa del público
colmó los objetivos de la exposición: asistieron 10.000 visitantes en mes y
medio que se interesaron por manipular y manejar los aparatos expuestos y, ante
ellos, preguntarse por su fundamento y funcionamiento.
El éxito de la exposición nos confirmó que había demanda
social de saber, conocer y ver los fundamentos de la ciencia y sus instrumentos
básicos. En otras palabras, la ciudad requería un museo de ciencia.
Muy poco después de la exposición el grupo de profesores se
organizó en la asociación Museo Escolar de Ciencia Y Tecnología (MECYT) con el
objetivo de que Málaga contara con un museo de ciencia.
La Administración Educativa tuvo la sensibilidad y los
reflejos para encabezar un proyecto al que se unieron la Diputación Provincial
de Málaga, la entonces Obra Social de Unicaja y MECYT nuestra asociación. Y así
hasta el día de hoy.